Lilo Lausch

Für Kitas, Krippen und Vorschulklassen.

Hörclubs

Spielerische Zuhörbildung  in der Grundschule.

Hör.Forscher

Hör.Forscher! ist ein Eigenprogramm der PwC-Stiftung in Zusammenarbeit mit der Stiftung Zuhören und dem Netzwerk Junge Ohren e. V. zur Hör- und Zuhörbildung. Weitere Informationen finden Sie unter hier.

Angebote für Eltern

Wir zeigen, wie das geht – ‚gutes‘ Zuhören. Mit nützlichem Wissen, guten Tipps und kreativen Ideen. Damit Zuhören in der Familie richtig Spaß macht!

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Materialien und Downloads

Kostenlose Mal-und Bastelvorlagen zum Ausdrucken

Fortbildungen

Die Stiftung Zuhören bietet verschiedene Fortbildungen zur Förderung der Zuhörkompetenz bei Kindern und Jugendlichen an.

Stipendien

Für viele unserer Fortbildungen können wir dank der Unterstützung unserer Förderer Stipendien anbieten. Hier finden Sie eine Übersicht unserer aktuellen Stipendien und können sich auch direkt anmelden!

Inhouse

Unsere Inhouse-Fortbildungen für Kitas, Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen bringen das gesamte Kollegium auf einen Stand in Sachen Zuhörbildung.

Über die Stiftung

Alle Informationen zur Stiftung Zuhören, der führenden Bildungsinitiative zur Zuhörförderung im deutschsprachigen Raum.

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Vision & Botschaften

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Ansatz & Wirkung

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Gremien

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Förderer, Kooperationen und Mitgliedschaften

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Geschichte

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Transparenz

Team

Alle Ansprechpartner*innen finden Sie hier mit Telefonnummer und Emailadresse.

Jobs

Haben Sie Interesse für die Stiftung Zuhören zu arbeiten? Hier finden Sie alle aktuellen Stellenausschreibungen.

Kontakt

Sie erreichen uns zu den allgemeinen Bürozeiten unter
Telefon: 0 89/59 00 41 2-73
E-Mail: info@stiftung-zuhoeren.de

Die Geschäftsstelle der Stiftung befindet sich in München im
Bayerischen Rundfunk
Rundfunkplatz 1
80335 München

Sommer der sprachlichen Bildung 2026

Sommer der sprachlichen Bildung 2026

Beim „Sommer der sprachlichen Bildung“ der Landeshauptstadt Wiesbaden steht alles im Zeichen von Sprache, Teilhabe und guten Zukunftschancen. Als Stiftung Zuhören sind wir mit unserem Projekt Lilo Lausch dabei!

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UNESCO-Welttag des Buches am 23. April 2026

UNESCO-Welttag des Buches am 23. April 2026

Zum Welttag des Buches 2026 feiert die Stiftung Zuhören die Freude am Lesen und Zuhören. In ganz Deutschland stärkt sie durch Programme für Kitas und Schulen die Verbindung von Sprache, Geschichten und bewusster Mediennutzung.

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Spielerisch zuhören lernen

Spielerisch zuhören lernen

Spielerisch Zuhörbildung zu vermitteln, war das Thema unserer schulinternen Fortbildung für Lehrkräfte an der Birkenau-Grundschule Augsburg-Lechhausen zum Wochenstart am Montag. In Kooperation mit dem BLLV vermittelten wir interessierten Lehrkräften Methoden, Rituale und Zuhörspiele, die nun bald im Unterricht und darüber hinaus in weiteren Schulformaten zum Einsatz kommen werden.

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Unsere Tipps zum Vorlesen zum Internationalen Kinderbuchtag

Unsere Tipps zum Vorlesen zum Internationalen Kinderbuchtag

In unseren Tipps zum Vorlesen wird deutlich: Wer liest, schenkt mehr als Worte. Vorlesen lädt zum Zuhören ein, weckt Neugier, schafft Nähe und öffnet Türen zu neuen Welten. Zuhören ist der erste Schritt zum Verstehen, zum Mitfühlen und zum gemeinsamen Lernen. Also, Ohren auf, Geschichten an – Zuhören verbindet!

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Workshop für Grundschulkinder: Zuhören macht Spaß!

Workshop für Grundschulkinder: Zuhören macht Spaß!

Am 1. April lädt Florian Jacobsen von der Stiftung Zuhören im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Lauscher, Löffel, Labertasche“ in Hannover zu seinem Workshop „Zuhören macht Spaß“ ein: Erkundet spielerisch die Freude am Zuhören – mit Hör-Spielen und -Rätseln, einer Geräusche-Jagd und vielleicht sogar einem gemeinsamen Mini-Hörspiel.

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Klang, Kunst, Chaos – Storytelling, das Spaß macht

Klang, Kunst, Chaos – Storytelling, das Spaß macht

In diesem interaktiven Online-Workshop erfahren die Teilnehmenden, wie Geschichten nicht nur erzählt, sondern gehört und gespürt werden können. Im Mittelpunkt steht das auditive Storytelling und die Frage, wie sich mit Klängen, Stimmen und Geräuschen emotionale Räume öffnen lassen und persönliches Erleben in Klang übersetzt werden kann.

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